Licenciatura en Obstetricia
La educación constituye un fenómeno de naturaleza muy compleja en el que los aspectos históricos, ideológicos, psicológicos, prácticos, políticos y otros, conforman una difícil y densa trama a la que el Currículo trata de dar una configuración tanto teórica como práctica.
Este Currículum permite justificar científicamente las decisiones que se toman a nivel teórico – práctico y se constituye en referente que se emplea para tomar decisiones durante el proceso de enseñanza – aprendizaje.
La Carrera de Obstetricia de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional de Asunción presenta a los docentes el Currículum Basado en Competencias (CBC), confiado en que este documento será una herramienta útil para su conocimiento y aplicación dentro del aula, pues sólo en la apertura de la práctica docente es posible alcanzar los tan anhelados frutos de la Transformación Curricular en quienes son el centro del proceso educativo: los estudiantes.
Misión
Formar profesionales en obstetricia, con alto grado de competitividad científica, tecnológica, humanística, moral y ética, acorde con la globalización y las necesidades del paÍs; capacitados para desempeñarse en el ámbito de la salud sexual reproductiva y neonatal, en los distintos niveles de atención del sistema nacional de salud, en el campo de la investigación, docencia, gestión y extensión con gran capacidad resolutiva con autonomía y con integración al cambio, espíritu de servicio colaborativo y compromiso con las personas, familia y cornunidad.
Visión
La Carrera de Obstetricia de la Universidad Nacional de Asunción, es una unidad académica de reconocida excelencia en formación de profesionales altamente calificados con sólidos principios éticos y morales, comprometido con el cambio, la proyección social, la provisión de los servicios, la investigación, el desarrollo nacional, con capacidad resolutiva y de alto nivel de especialización que brinde atención integral a la mujer y al neonato.
Objetivos generales
• Lograr profesionales en Obstetricia con formación integral (científica, humanística e investigadora), con capacidad para identificar la realidad de la salud nacional frente al contexto mundial, de manera que ellos sirvan como agentes de cambio en la solución y desarrollo de la problemática de Ia reproducción humana.
• Formar profesionales en Obstetricia para cumplir el perfil básico por dimensiones y el perfil especlfico por funciones asistenciales, docentes, gerenciales, administrativas, de investigación y socio cultural que les permitan desarrollar sus potencialidades en forma independiente, o integrados alequipo de salud acorde con la realidad nacional
Objetivos específicos
• Demostrar un buen nivel de formación científica, tecnólógica y humanística para comprender los grandes factores sociales que inciden en la realidad epidemiológica del país y establecer el diagnóstico y él plan terápéutico aplicable en las etapas pre concepcional, concepcional y post concepcional.
• Intervenir en la atención del parto, sus circunstancias previas y posteriores.
• Detectar cualquier inicio de anomalías y factores de riesgo en el embarazo, parto y puerperio.
• lntegrarse al equipo de salud.
• Comprender la problemática global de la mujer embarazada y factores que influyen en ella.
• Preparar a las obstetras para ejercer la profesión en los distintos niveles de atención, como gestores y proveedores de cuidados para la mujer, neonato, familia y comunidad.
• Brindar atención integral al recién nacido, esencialmente sano y detectar posibles complicaciones.
• Solicitar e interpretar pruebas de laboratorio, terapéutica adecuada en el campo de la prevención, promoción de la salud de acuerdo a la competencia que corresponda.
• Formular y ejecutar proyectos de investigación.
• Utilizar sus conocimientos científicos, tecnológicos, en el campo bio-psicosocial atendiendo a la mujer y al neonato.
El ingresante es la persona con vocación de servicio, respeto a la vida y al medio ambiente, con valores sociales y humanitarios que ha cumplido con los requisitos académicos y administrativos para iniciar la carrera de Licenciatura en Enfermería o Licenciatura en Obstetricia. Cuenta con competencias básicas conceptuales, procedimentales y actitudinales requeridas para estudiar en la Universidad Nacional de Asunción.
El egresado de la Carrera de Obstetricia al culminar su formación profesional mostrará características y competencias como persona, como ser social y como profesional, en su triple rol de facilitador del grupo donde se desenvuelve laboralmente, de innovador para promover el cambio y de agente de cambio en el saber pensar, saber hacer, saber ser y saber convivir
Se encuentra imbuido en el desarrollo de tres grandes Áreas de Aprendizaje que son:
Área Científica Básica: incluye asignaturas que contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes mediante el fortalecimiento de conocimientos necesarios para aprendizajes especializados, de modo a que su actuación profesional sea más responsable, comprometida y comprender mejor los problemas de salud.
Competencia General: El profesional Obstetra es responsable con pensamiento crítico, creativo, reflexivo y flexible, que se desenvuelve con capacidad en el equipo multidisciplinario, aplicando sus conocimientos en los diferentes campos de la Salud Sexual y Reproductiva adoptando una conducta ética de respeto a sí mismo y a los demás.
Área Científica Complementaria: las asignaturas de ésta área responden a la necesidad de que el estudiante tenga la suficiente capacidad de intervenir en los procesos de gestión de los establecimientos del sector salud, con las competencias necesarias para planificar, organizar, dirigir, ejecutar y evaluar los diferentes servicios de salud. Prepara al futuro profesional para realizar tareas de investigación en el campo de salud sexual y reproductiva, respetando el bilingüismo y la pluriculturalidad.
Competencia General: El profesional obstetra posee los conocimientos, actitudes y destrezas en materia de ciencias sociales que constituyen la base de la asistencia humanizada, apropiada desde el punto de vista cultural y adecuado para la madre y el niño.
Área Científica Profesional: En esta área se encuentran agrupadas las asignaturas que permitirán la adquisición y desarrollo de competencias directamente relacionadas con el ejercicio de la profesión, considerando todas las etapas del ciclo vital: pre – concepcional, concepcional, proceso del parto y post – parto, tanto de la madre como del recién nacido, de manera a contribuir efectivamente con la promoción, prevención y educación de la población en el área de la salud sexual y reproductiva.
Competencia General: El profesional Obstetra atiende las necesidades de Salud Sexual y Reproductiva de las personas en todo su ciclo vital, en especial de la mujer en su etapa pre – concepcional, concepcional, inter – concepcional, pos -concepcional y la Salud del Recién Nacido, comprometiéndose con el desarrollo nacional, regional, y mundial, gerenciando servicios de salud con enfoque integral respetando el factor género y la interculturalidad, como miembro de una sociedad pluriétnica y pluricultural.
Título que otorga: Licenciado/a en Obstetricia
Admisión del Estudiante: Examen de Ingreso.
Modalidad: Presencial.
Turnos: Mañana y tarde.
Requisitos para titulación:
* Haber aprobado todas las asignaturas teóricas y prácticas, y el 100% de los créditos que integran el plan de estudios.
* Haber aprobado una de las asignaturas optativas.
* Realizar la pasantía rotatoria.
* Haber aprobado el internado rotatorio.
* Haber realizado 50 partos.
* Haber realizado 30 recepciones de recién nacido.
* Cumplir la carga horaria de extensión universitaria.
* Presentar y defender la tesina de grado.
Número de Semestre Lectivo y Plazo de Conclusión.
Duración: 10 Semestres – 5 años.
El último año es el de Internado Rotatorio
Malla Curricular del Plan Semestral
Resolución CSU Nº 0535-00-2014 – Descargue aquí
Programas de estudios – Carrera de Obstetricia
Primer semestre – Descargar
Segundo semestre – Descargar
Tercer semestre – Descargar
Cuarto semestre – Descargar
Quinto semestre – Descargar
Sexto semestre – Descargar
Septimo semestre – Descargar
Octavo semestre – Descargar
Noveno semestre – Descargar
Decimo semestre – Descargar
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